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¿Puedo llevar un objeto de la cultura para el «mundo» del arte y pensar con él las razones que la cultura tiene para ser como ella es?

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Eu posso levar um objeto da cultura para o «mundo» da arte e pensar com ele as razões que a cultura tem para ser como ela é?

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Nombrar para renombrar, nombrar para pensar lo que es una cultura.

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Nomear para renomear, nomear para pensar o que é uma cultura.

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¿Cuáles gestos traemos justo en el momento en que se nos presentan relatos con los que conectamos el mundo? Los relatos nos recuerdan las mediaciones con las que percibimos y sentimos; y con ellos, podemos ver diálogos que activan patrones, algunos de ellos instaurados e incorporados en el sistema límbico hace millones de años, otros de aparición más reciente que aún están en proceso de asimilación, como el sistema eléctrico.

Relatar y referenciar las “cosas” que nos rodean o en las que estamos habituados, es esperar por lecturas que imaginan “ambientes”, y así, (re)crear lo que ya hemos visto y solidificado en los gestos.

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Que gestos trazemos no preciso momento em que nos são apresentados relatos com os quais ligamos o mundo? Os relatos recordam-nos as mediações com que percebemos e sentimos; e com eles podemos ver diálogos que ativam padrões, alguns deles estabelecidos e incorporados no sistema límbico há milhões de anos atrás, outros de aparência mais recente que ainda estão em processo de assimilação, tais como o sistema eléctrico.

Relacionar e referenciar as «coisas» que nos rodeiam ou às quais estamos habituados, é esperar por leituras que imaginem «ambientes», e assim, (re)criar aquilo que já vimos e solidificámos nos gestos.

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La unidad mínima, el código máximo. Transducimos el sonido y lo disponemos para capturarlo y representarlo. Desde hace aproximadamente unos 3.000 años – más o menos – comenzamos la transición que nos llevó de un universo sonoro a un universo visual. Con el alfabeto consolidamos una específica detención que atrapa nuestro cuerpo y alfabetiza todo lo que percibe. Creamos secuencias que ambientan el mundo a nivel macro y a nivel micro: nos damos una lengua y con ella expresamos nuestros sentimientos, emociones y pensamientos. Aprendemos un código fuente que nos permite simbolizar, en varias dimensiones, cualquier intercambio que realizamos para dotar de sentido nuestro continuo afán de conquista. ¿Qué gestos recordamos cuando se nos presentan relatos que nos conectan con el mundo? Sonido, grito, voz, fonema. Luz, relámpago, trazo, grafema. Gesticulamos con la boca y con las manos; programamos nuestros gestos para organizar y sistematizar un mundo que abrimos con la lengua para aprehenderlo y conocerlo, contemplarlo y comprenderlo, guardarlo y comunicarlo. Transducir el sonido, combinar sus partes para formar palabras, frases, párrafos, páginas y textos: de lo mínimo a lo máximo, de lo micro a lo macro: alfabetizar. Unidad mínima, código máximo.

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A unidade mínima, o código máximo. Transduzimos som e organizamo-lo para capturá-lo e representá-lo. Há aproximadamente 3.000 anos – mais ou menos – começámos a transição de um universo sonoro para um universo visual. Com o alfabeto consolidamos uma detenção específica que capta o nosso corpo e alfabetiza tudo o que ele percebe. Criamos sequências que ambientam o mundo a um nível macro e micro: damos a nós próprios uma linguagem e com ela expressamos os nossos sentimentos, emoções e pensamentos. Aprendemos um código fonte que nos permite simbolizar, em várias dimensões, qualquer troca que façamos para dar sentido à nossa contínua busca de conquista. Que gestos recordamos quando nos são apresentados relatos que nos ligam ao mundo? Som, grito, voz, fonema. Luz, relâmpago, traço, grafema. Gesticulamos com a nossa boca e as nossas mãos; programamos os nossos gestos para organizar e sistematizar um mundo que abrimos com a nossa língua para o apreender e conhecer, contemplá-lo e compreendê-lo, salvá-lo e comunicá-lo. Transduzir o som, combinando as suas partes para formar palavras, sentenças, parágrafos, páginas e textos: do mínimo ao máximo, do micro ao macro: alfabetização. Unidade mínima, código máximo.